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小学语文教材14篇,小学语文教材散文有哪些

2021-09-06    浏览:3

小学语文教材散文有哪些
《山中访友》、《山雨》、《草虫的村落》、《索溪峪的野》、《怀念母亲》、《 彩色的翅膀 》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》、 《青山不老 》、《少年闰土》、 《我的伯父鲁迅先生》、 《一 面 》、 《老人与海鸥》、 《跑进家来的松鼠》、 《 最后一头战象 》、 《金色的脚印 》、《月光曲 》、《蒙娜丽莎之约 》、 《我的舞台 》。
《 匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》、《北京的春节》、《十六年前的回忆》、
《灯光》
求上海5年级小学生,语文课本第22篇课文 无言的爱 课文内容
【教材简析】

本文作者是居住在美国的华人王临东。文章记录了他从电视节目中看到的两个镜头,展示了动物之间的相互关爱,从而引发我们的思考:动物尚且懂得友爱,我们人类不应该更多一些这样的感情吗?

文中记录的镜头之一是花猫把出生不久的4只小狗衔回狗窝,给它们喂奶,小狗也把花猫当母亲;镜头之二是麻雀和另一种鸟住在同一个窝里,两种父母鸟喂所有的小鸟,不分你我。在课文结束处,作者提出了一个问题,希望面对这些感人的镜头,人类有所感悟。

【学习目标】

1阅读课文,能简要说出课文内容和自己的感受。

2比较句子,体会口头语言和书面语言表达方式和表达效果的不同。

3感受动物之间友爱相处的温暖,反思人和人之间的关系。

【教学建议】

1本课内容浅显明白,可以让学生自己读课文,谈谈课文主要写了电视中怎样的镜头,讨论课题“无言的爱”是什么意思。

深入阅读课文,着重谈谈这两个动物故事中哪些地方让我们感动。比如,花猫的“多管闲事”,把小狗衔回狗窝,还给它们喂奶;两种不同的鸟“不分彼此”,毫不计较。从而感受动物间的相亲相爱。

在此基础上阅读课文最后三节,说说“人类是否应当有所感悟”。今日世界,战争、恐怖和暴力活动不断,十分不安定。人类一旦失去理性,自相残杀,变得比动物还不如。读了课文,我们应当呼吁人类的之爱,呼唤人间友情,呼唤世界和平。

2本文的书面语色彩比较重。“学习小建议”第2题举了两个例子:像“绕圈狂叫、听而不闻、截然不同、相容相安、互侵互斗”等,都言简意赅。但在我们的表达中,有时需要简练,有时需要铺陈,所以哪一种好不能一概而论。这道题并非只有“喜欢前一句”一种说法,要让学生明白表达方法的丰富性,懂得可以根据需要来选择不同的表达方法。

【实践活动】

观看《动物世界》等电视节目,鼓励学生记录电视中有关动物的生动镜头,并交流获得的启示。
小学语文课本那篇文章写到一个小女孩盲人和蝴蝶发生的故事?
是人教版四年级课文《触摸春天》吧。                                                                            触摸春天        邻居的小孩安静,是个盲童。  春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。  早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。  安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。  在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
小学课本里有篇课文 一片两片三四片
一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片十一片,飞入梅花都不见”

一片二片三四片,五片六片七八片。
千片万片无数片,飞入芦花总不见。

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