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小学语文奖学金考试,我的宠物学完了小学语文为什莫只有20YB奖学金哪!!!

2021-08-27    浏览:5

我的宠物学完了小学语文为什莫只有20YB奖学金哪!!!
小学每科学完只有20YB。中学每科学完有50YB。大学每科学完有100YB。
外国语小学升初中的奖学金考试卷啊
东海外国语学校小学部

语文语言积累及阅读能力竞赛试卷



(一)成语部分(32分)



一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4)

循规蹈( )____ 眼( )手快____

爱不( )手____ 居高( )下____

二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)

阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )

谈笑风声( ) 甘败下风( )

一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )

三、写出下面成语相关的人物主角。(3)

初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( )

完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )

四、成语接龙(4)

例:洗心革面--面目全非--非同小可--……

1、握手言欢--( )--( )--( )--( )

2、人一己百--( )--( )--( )--( )

五、按要求写成语。(2)

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )

③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )

2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)

①很少的几句话。( ) ②自己对自己说的话。( )

③虚假而动听的话。( ) ④随口乱说的话。( )

3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)

①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )

③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( )

⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )



4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2)

_____、_____、_____、_____

5、出自寓言故事的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

6、表现人物优秀品质的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

7、形容人多的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

8、写几个是3个字的成语。(2)

_____、_____、_____、_____



(二)常用语部分(28分)



一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

出其不意( ) 翻手为云( )

捡了芝麻( ) 福无双至( )

( )一波又起 ( )败事有余

二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)

泥菩萨过河--( ) 狗咬吕洞宾--( )

水中捞月--( ) 猫哭耗子--( )

猪鼻子里插大葱--( ) 千里送鹅毛--( )

三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)

①( )的居处---开门见山

②( )误闯白虎堂---单刀直入

③( )用兵---以一当十

④( )败走华容道---不出所料

⑤( )大摆空城计---化险为夷

⑥( )断案---铁面无私

⑦( )七十二变---神通广大

⑧( )草船借箭---满载而归

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)

1、珍惜时间的:

__________________________________

2、帮助他人的:

__________________________________

3、对待机遇的:

__________________________________

4、热爱家乡的:

__________________________________

5、团结友爱的:

__________________________________

6、勤奋学习的:

__________________________________



(三)古诗文部分(42分)



一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)

1、随风潜入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,_______________。

4、知之者不如好之者,_______________。

5、__________,天下谁人不识君。

6、__________,映日荷花别样红。

7、__________,内举不避亲。

8、__________,天涯若比邻。

二、按要求写诗题。(8分)

1、送别诗:___________、____________

2、边塞诗:___________、____________

3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________

4、体现爱国思想的诗:___________、____________

三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)

1、填颜色:

(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

2、填数字:

(1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。

3、填植物:

(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。

四、按要求填写表格。(8分,诗句每句1分,其它每空0.5分)

作者
朝代
题目
名句

白居易

《忆江南》


王冕

《墨梅》


于谦

《石灰吟》




《水调歌头·明月几时有》





会当凌绝顶,一览众山小。

文天祥


人生自古谁无死,留取丹心照汗青。




五、根据情景填写名句。(8分)

1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心!

2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“___________、____________。”



(四)课内外阅读(48分)



一、填空。(14分,每空0.5分)

1、我国第一部诗歌总集是_______。

2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?

唐诗 宋___ 元____ 明、清____

3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

4、我国四大民间传说是______、_____、______、______、

5、“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《________》,这个传说选自神话故事《________》。

我国古代神话故事还有许多,如:《________》《_________》等。

6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《___________》,书中的主要人物有_______、_______等。

其余三部名著是:

《______》其中主要人物有_____、_______等;

《______》其中主要人物有_____、_______等;

《______》其中主要人物有_____、_______等。



二、阅读短文,回答问题。



穷人的自尊 (17分)

阅读提示 :

社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人,送礼的目的各有不同;收礼的人,收礼方法也有所不同。读读短文,看看作者小时侯送过什么礼?结果怎样?如今别人给她送了什么礼?她又是怎么收的?再想想文章给你什么启发?

丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。

进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。

送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?

望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。

在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”

回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。



注解:①拘谨:(言语、行动)过分谨慎。 ②颤(ch an)

③震慑(she ):震动使害怕。 ④折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。

⑤寒酸:穷苦人不大方的样子。

1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分)

顺便来瞅瞅老师(cho u qiu ) 留下抹不去的记忆(mo ma )

2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分)

3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)

拘谨( ) 诧异( )

4、文中表示“看”的词还有___、____、____,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)___、___、___。 (3分)

5、联系上下文理解画线词语的意思。 (2分)

从眉目上看:____________

生怕鸡蛋被挤破_____________

6、第5自然段在文中的作用是________________(2分)

7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(2分)

__________________________________________________________________________

8、读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。 (2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________



献给母亲的歌 (17分)



阅读提示 :

“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?



蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。



1、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。 (2分)

3、用横线画出文中的比喻句。(1分)

4、照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)________ _________

谆谆教导(AABC)________ _________

5、写几个成语夸夸妈妈:(2分)______ _______ _____________

6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

______________________________________________________________________

7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(2分)

(1)_______(2)_______(3)_______

这三件事是有内在联系的,因为他们是按 ______顺序写的。

8、文章最后一段的作用是 ____________________。(1分)

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(2分
不知道是不是你要的
外国语小学升初中的奖学金考试卷啊
东海外国语学校小学部

语文语言积累及阅读能力竞赛试卷

(一)成语部分(32分)

一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4)

循规蹈()____眼()手快____

爱不()手____居高()下____

二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)

阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()

谈笑风声()甘败下风()

一如继往()金榜提名()天翻地复()

三、写出下面成语相关的人物主角。(3)

初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马()

完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分()

四、成语接龙(4)

例:洗心革面--面目全非--非同小可--……

1、握手言欢--()--()--()--()

2、人一己百--()--()--()--()

五、按要求写成语。(2)

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。()②形容重归于好。()

③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。()

2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)

①很少的几句话。()②自己对自己说的话。()

③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。()

3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)

①规模气势大。()②说话不流利。()

③人来人往很热闹。()④光明而正大。()

⑤草木长得好。()⑥行动不正当。()

4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2)

_____、_____、_____、_____

5、出自寓言故事的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

6、表现人物优秀品质的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

7、形容人多的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

8、写几个是3个字的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

(二)常用语部分(28分)

一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

出其不意()翻手为云()

捡了芝麻()福无双至()

()一波又起()败事有余

二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)

泥菩萨过河--()狗咬吕洞宾--()

水中捞月--()猫哭耗子--()

猪鼻子里插大葱--()千里送鹅毛--()

三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)

①()的居处---开门见山

②()误闯白虎堂---单刀直入

③()用兵---以一当十

④()败走华容道---不出所料

⑤()大摆空城计---化险为夷

⑥()断案---铁面无私

⑦()七十二变---神通广大

⑧()草船借箭---满载而归

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)

1、珍惜时间的:

__________________________________

2、帮助他人的:

__________________________________

3、对待机遇的:

__________________________________

4、热爱家乡的:

__________________________________

5、团结友爱的:

__________________________________

6、勤奋学习的:

__________________________________

(三)古诗文部分(42分)

一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)

1、随风潜入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,_______________。

4、知之者不如好之者,_______________。

5、__________,天下谁人不识君。

6、__________,映日荷花别样红。

7、__________,内举不避亲。

8、__________,天涯若比邻。

二、按要求写诗题。(8分)

1、送别诗:___________、____________

2、边塞诗:___________、____________

3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________

4、体现爱国思想的诗:___________、____________

三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)

1、填颜色:

(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

2、填数字:

(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。

3、填植物:

(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。

四、按要求填写表格。(8分,诗句每句1分,其它每空0.5分)

作者
朝代
题目
名句

白居易

《忆江南》

王冕

《墨梅》

于谦

《石灰吟》


《水调歌头·明月几时有》



会当凌绝顶,一览众山小。

文天祥

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

五、根据情景填写名句。(8分)

1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心!

2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“___________、____________。”

(四)课内外阅读(48分)

一、填空。(14分,每空0.5分)

1、我国第一部诗歌总集是_______。

2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?

唐诗宋___元____明、清____

3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

4、我国四大民间传说是______、_____、______、______、

5、“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《________》,这个传说选自神话故事《________》。

我国古代神话故事还有许多,如:《________》《_________》等。

6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《___________》,书中的主要人物有_______、_______等。

其余三部名著是:

《______》其中主要人物有_____、_______等;

《______》其中主要人物有_____、_______等;

《______》其中主要人物有_____、_______等。

二、阅读短文,回答问题。

穷人的自尊(17分)

阅读提示:

社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人,送礼的目的各有不同;收礼的人,收礼方法也有所不同。读读短文,看看作者小时侯送过什么礼?结果怎样?如今别人给她送了什么礼?她又是怎么收的?再想想文章给你什么启发?

丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。

进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。

送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?

望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。

在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”

回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

注解:①拘谨:(言语、行动)过分谨慎。②颤(chan)

③震慑(she):震动使害怕。④折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。

⑤寒酸:穷苦人不大方的样子。

1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分)

顺便来瞅瞅老师(chouqiu)留下抹不去的记忆(moma)

2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分)

3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)

拘谨()诧异()

4、文中表示“看”的词还有___、____、____,除文中出现的,请你再写3个(一个字的)___、___、___。(3分)

5、联系上下文理解画线词语的意思。(2分)

从眉目上看:____________

生怕鸡蛋被挤破_____________

6、第5自然段在文中的作用是________________(2分)

7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(2分)

__________________________________________________________________________

8、读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

献给母亲的歌(17分)

阅读提示:

“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。(2分)

3、用横线画出文中的比喻句。(1分)

4、照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)_________________

谆谆教导(AABC)_________________

5、写几个成语夸夸妈妈:(2分)__________________________

6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

______________________________________________________________________

7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(2分)

(1)_______(2)_______(3)_______

这三件事是有内在联系的,因为他们是按______顺序写的。

8、文章最后一段的作用是____________________。(1分)

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(2分
不知道是不是你要的
为什么我刚学完小学语文课程而领不了奖学金尼?现在我的宠物七岁了。
我的也是耶,我的还十岁了,好像是要学完另一个课程的时候就可以来领语文的了吧

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