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小学语文将相和知识点归纳,冀教版小学五年级语文上册复习资料

2021-08-23    浏览:5

冀教版小学五年级语文上册复习资料
【古诗词】
《牧童》 唐 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。
《舟过安仁》 宋 杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
《清平乐·村居》 宋 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。
《杨氏之子》
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
折花逢驿使,寄与陇头人。海内存知己,天涯若比邻。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。


【日积月累】
(一)《浪淘沙》 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(二)*天行健,君子以自强不息。《周易》
*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》
*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
(三)地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪
(五)*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时
*关公赴会——单刀直入 *徐庶(shù)进曹营——一言不发
*梁山泊的军师——无(吴) *孙猴子的脸——说变就变
(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
(八)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

【词语积累】
1.写人物外貌的:眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴
2.描写人物神态的:愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气
3.描写人物行动的:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
4.描写人物说话情态的:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
5.描写人物心理的: 心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心惊肉跳 心惊胆战
6.描写高尚品质的:拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义 视死如归 大义凛然
7.表现机智勇敢的: 神机妙算 足智多谋 奋不顾生 奋勇当先
8.含有人体器官名称的:眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快
9.含有动物的: 指鹿为马 虎头蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鹤立鸡群
10.互为反义的:
a.表里如一:黑白不分 黑白分明 是非曲直
b.先礼后兵:大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰
c.无独有偶:弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顾此失彼 瞻前顾后 三长两短 争先恐后
d.喜新厌旧:此起彼伏 前因后果 优胜劣汰
11.互为近义的:
a.惊涛骇浪 :争分夺秒 瞻前顾后 同甘共苦 交头接耳 丰衣足食 精打细算 同舟共济
b.花言巧语 :面红耳赤 千方百计 里应外合 聚精会神 通宵达旦 胡思乱想
12.反映历史故事的:三顾茅庐 精忠报国 围魏救赵 指鹿为马 完璧归赵 负荆请罪
13.反映口才差的:语无伦次 张口结舌 漏洞百出

【人物形象的个性特点】
《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。
廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。
周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。
鲁肃是个忠厚守信的人。
曹操是个谨慎多疑的人。
《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。
胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴。
《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。
《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
五年级下册语文的所有课文的重点是什么?
《草原》第1段:(同时注意关注第5段)
1、含有“绿色”意思的词语:一碧千里、绿的、绿毯、翠色欲流
2、“走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”:注意比喻句。
3、动景:羊群; 静景:骏马、大牛、天空、小丘、平地、草地。
4、所表达的感情:作者对于草原的热爱与赞叹。
5、在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(第一段的中心句)
一:全、都。 这句话写出了草原碧绿、辽阔的特点。这句话也是全段中心句。
6、“翠色欲流”指的是青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。
7、“在这境界里,连骏马和大牛。。。无限乐趣”
看似写骏马和大牛,实际上写的是自己的感受。作者被大草原的美丽景色陶醉,所以他感到周围的一切事物也同他有一样的心情。
《白杨》第12、13段:
1、 这是爸爸介绍白杨树的话,典型的借物喻人,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:高大挺秀;适应力强,具有奉献精神;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。
2、 “爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”
借物喻人,托物言志,借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。
3、 爸爸为什么向孩子们介绍白杨树?
表达自己的心愿,希望孩子们向他一样扎根边疆,建设边疆。
第16段:
“高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者;“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。【理解体会:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。】爸爸微笑是因为他感到欣慰,相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。
《童年的发现》1、2段:
1、“我在九岁的时候……完全是独立思考的结果”:
“九岁”、“完全”、“独立”等词,显示出了“我”这个发现的不同凡响,和对这个发现抑制不住的自豪。
2、从第二自然段可以看出作者对于自己的发现感到自豪之余,还带有丝丝的愤懑。
第14——19段:
1、 老师把作者的笑误解为不怀好意。
2、 “世界上……驱逐和迫害的风险”:
一语双关。“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明、发现的人受到驱逐和迫害联系起来。用自嘲的方式表达了对此事的看法,话里不乏愤慨的成分。【例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说, 结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。】
《晏子使楚》第4段:
1、段中三个成语:张袂成阴、挥汗如雨、摩肩接踵。
2、五个与“瞅”意思相近的词语:瞥、扫、瞄、瞟、瞧
3、楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”
写出了楚王对齐国的蔑视。
3、 这一语段主要写了晏子巧驳楚王侮辱齐国没有人。
4、 言外之意:晏子采用自我贬低的方法来暗示楚国是下等国。
5、 此段修辞手法:夸张、排比。
《再见了,亲人》第1段:
1、“是您带着…顶着……冒着……穿过……”
写出了朝鲜人民为了志愿军战士,不顾个人的生命安危的可贵品质。
2、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人最困难、最需要帮助时给予物质上或精神上的帮助。
文中体现雪中送炭的句子:“记得五次战役……送到阵地给我们吃。”
3、反问句:难道您担心我们会把您这位朝鲜阿玛尼忘怀?
陈述句:您不用担心我们会把您这位朝鲜阿玛尼忘怀。
6、 读了这个语段的感受(结合考卷来回答,属于感悟性的问题,应结合上下文来答题):应侧重体现两点:1、朝鲜人民为了志愿军战士不顾个人安危。(例子);2、朝鲜人民与志愿军战士之间的深情厚谊。(例子)。3、我被深深地感动了。
第4——6段:
《桥》:
文章表达方法:(重点,背诵,结合文中例子来说明)
1、构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
2、文章多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。
3、大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。

7、8段:
1、属于外貌、神态描写。
2、“他像一座山”:
既表现了老汉的威严、冷静,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟:
作者运用拟人的修辞方法,不仅形象地写出了木桥在洪水的冲级中,在人们的重压下即将断裂的危急情景,也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
这句话属于动作、语言描写。写出了老汉的着急和果断。
文中描写水势的句子的作用:写出了形势的危急;表现人物品质的高尚。
《将相和》:(结合《每课一练》P44页和第五单元卷子第七段复习)
17——18段:
1、小标题:负荆请罪
2、将相和好的根本目的:爱国,维护国家利益,齐心协力保卫赵国。
3、此部分体现的蔺相如的性格:顾大局、识大体,为国家利益着想。
廉颇的性格:知错就改、爱国,为国家利益着想。
4、蔺相如怕廉颇吗?为什么处处避着廉颇?(参考卷子答案,一定要复习!)
《草船借箭》:7——9段
1、草船借箭成功的原因:诸葛亮神机妙算、足智多谋,知天文、晓地理、知人心。
2、诸葛亮是个足智多谋、料事如神、神机妙算的人。
3、曹操是个生性多疑的人。
4、“吃惊”一词写出了鲁肃意想不到,心里感到害怕。体现了鲁肃的忠厚老实。
《人物描写一组》:
1、“小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗……仿佛很占了上风。”
这句是动作、心理描写。体现了小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计。
2、“严监生喉咙里的痰响得一进一出……伸着两个指头。”
这句是动作、神态描写。体现了严监生爱财胜过生命。
3、“一语未了,只听……不曾迎接远客。”
这句是语言描写。体现了王熙凤的泼辣张狂。
4、 王熙凤的外貌描写体现了王熙凤的美丽、华贵、爱炫耀地位。
5、 “况且这通身的气派,竟不像……偏就去世了。”
这句话体现了王熙凤善于阿谀奉承。
6、“这熙凤听了,忙转悲为喜道……该打该打。”
这句话体现了王熙凤善于见风使舵的本性。
《自己的花是让别人看的》第3段:
描写花美的词语:花团锦簇、姹紫嫣红、花的海洋。
1、 段中体现“人人为我,我为人人”的句子:“每一家都是这样……自己又看别人的花”
2、 应接不暇:形容事物繁多,都来不及看了。 暇:空闲。
3、 耐人寻味:指意味深长,值得仔细体会琢磨。
4、 “人人为我,我为人人”:
“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到义务。如果大家都这么做,就必然会换来“人人为我”的结果。“人人为我,我为人人”的实例很多,学生轮流值日打扫教室卫生,每个人带课外书到班上建立图书角等等。
第2段:德国人爱花表现在:家家户户都在养花。
德国人养花与我们养花不同在:1、家家户户都养花;2、花栽种在临街窗户的外面;3 、花朵都朝外开
莞尔一笑:形容微笑的样子。(多指女性)。从中读懂了德国人认为这样养花是天经地义的。
第4段:
1、 变化是有的,但是美丽并没有改变。
一是指德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。二是作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好品质没有改变。
2、最令作者难忘的是什么?为什么会难忘?(《每课一练》第68页)
《威尼斯的小艇》第2段:
1、 写出了小艇的长度、宽度、形状、速度。连用三个比喻句。
2、 小艇的这些特点决定了它与威尼斯的河道有密切的联系。
第4段:
中心句:船夫的驾驶技术特别好。
找找“特别好”体现在哪。
五年级下册语文知识点
《牧童》 唐 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

《舟过安仁》宋 杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

《清平乐•村居》 宋 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织 鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

《杨氏之子》 :梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
【日积月累】
(一)《浪淘沙》 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(二)天行健,君子以自强不息。《周易》 有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
(三)地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪
(五)刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入 徐庶(shù)进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无(吴) 孙猴子的脸——说变就变
(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
(八)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
【人物形象的个性特点】
《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。
《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴。
《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。
《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
小学语文百科知识
有题目加答案:
1、《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”,“冰心“”是指( C ):
A、形自己送别了好友,心中冰凉的感觉 B、说明自己为洛阳的朋友们准备了好酒 C、比喻自己心底纯洁,像玉壶中的冰一样。
2、下列古诗表述的节令依次是( C )
①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
A、元旦 重阳节 清明 B、春节 中秋节 清明
C、春节 重阳节 清明
3、我国古代许多著名诗人都写过赠别诗,以表达挚友深情。请把下面诗句的下句写下来。
(1) 海存知己,( 天涯若比邻 )。
(2) 劝君更尽一杯酒,( 西出阳关无故人 )。
(3) 莫愁前路无知己,( 天下谁人不识君 )。
4、你读过《西游记》吗?请分别用一个四字词语形你对唐僧师徒四人的印象。
如:坚定执著 勇敢机智 贪吃懒做 老实勤恳
5、孙悟空脑后有三根救命毫毛,危急之时,毫毛可以随机应变,助他消灾,三根救命毫毛是( B )所赠
A、灵山佛祖 B、观音菩萨 C、毗蓝菩萨
6、取经路上,唐僧师徒遭遇九九八十一难,碰到许多妖魔鬼怪,请列举三个你觉得最难对付的。 (黄袍怪 白骨精 金角大王等)
7、《西游记》中提到的兵器很多,下面的兵器分别是谁所用,请对号入座。
九龄钉耙 猪八戒 黄眉怪 狼牙棒
红孩儿 火尖枪 九头虫 月牙铲
8、曹文轩先生是当代著名的儿童文学作家,他的作品很多,其中最为人们熟悉的、被改变成电影的是哪一部? 《草房子》
20、苏东坡是我国宋朝最有艺术成就的文人,下面出自他之手的诗句是( B )。
A、春风又绿江南岸 B、大江东去浪淘尽 C、八百里分麾下炙
21、中国古代四大发明分别是 火药 、 指南针 、 印刷术 、 造纸术 。
2.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( C )。
A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦

3.下面故事中( D )不是三国故事。
A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

4.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( B )。
A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

5. 《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的( D )。
A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台

6.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( 曹操 刘备 )。
7.我国第一部诗歌总集是__《诗经》_____。
8.在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“ 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 。”(陆游《游山西村》)

9.李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_诗圣
13、中国最早的、刻在龟甲兽骨上的文字是什么?甲骨文
14、有成语说“班门弄斧”,其中的“班”指的是我国古时候的能工巧匠( 鲁班 )。
15. 东汉时,( 张骞 )奉汉武帝之命出使西域,打开了中原与西域通商和交流的道路?
16. 杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(C )
A、"花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城

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