小学一年级语文上册江南一诗中写了哪两种事物
小学一年级语文上册江南一诗中写了哪两种事物
供参考：
鱼和莲叶
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶北
小学一年级语文里的江南属于什么诗
《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合，地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法，写出了江南采莲时的优美意境。
语文《水性江南》的相关试题的答案？
12、缠绵悱侧与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽(或柔弱秀美与坚韧顽强的完美结合)。
(该题2分，每要点1分，意对即可)
13、在作者看来，江南文化带有柔媚与坚韧的两重性。而这两重性是深受江南水的性格的影响而形成的，所以说，是水孕育了江南独特的文化。
(该题3分。只点出江南文化的两重性得1分；能指出江南文化受江南水的性格影响，得2分，在此基础上语言表达准确、流畅方可得3分。)
14、C
15、①示例：梁山伯与祝英台、天仙配、自蛇传。
②示例：辛弃疾、文天祥、瞿秋白、范爱农。
(每空1分，每空写出一个即可)
16、如：晴天你看桂林的江，江如绿绸嫦娥舞；雨时你看桂林的雾，轻雾如纱绕青山。
(写出一个比喻句得1分；写出两个比喻句得2分，且旬意连贯、句式整齐得3分。)
27、我们桂林有“山水甲天下”的美誉，确实孕育了一些较有影响的文化，如桂剧、《刘三姐》、《王三打鸟》等；也培育了不少英雄人物，如李宗仁、陈光烈士等；桂林的饮食文化如桂林米粉等也有一定的影响，但与“甲天下”的美誉还不够相称，还须我们每一个桂林人不断努力，促使家乡的文化走向全国、走向世界。
(仅举例，得1分；举例并能简要分析得2分；举例且分析有见地，得3分。)
答案补充
作者在第2，5段分别提到剑，各有什么用意
答：第2段由剑引发对江南人混合气质的思考；第5段以剑颂扬江南人的铁骨雄风、铮铮侠骨。
（好不容易写出来，谢谢我啊）
