高考作文中的以小见大,今天终于被小红书学走了

在大学英语写作中，我们要从“假”到“大”到“空”三个方面进行论述，而从“小到大”到“大”，就是解决“假”、“大”和“空”问题的一条行之有效的方法。“一粒沙子见天下，一片花儿说一朵人间”，如果你善于利用这一点，一定会有出其不意的结果。小事化繁为简

所谓小题小题，就是将相关论文的“大”、“宽”、“虚”的主题，细化为一个小事件，集中在一个小的视角，从而找到“小”的切入点，从而展现出它的“大”。可以分为三个部分：

1.从一个很小的视角来看问题。就是从一个大的主题中寻找一个“小”的视角来看别人的不足，然后再把它的“大”主题的内涵表达出来。下面是这样的例子：

在这个广阔的宇宙中，人类永远都会遇到各种问题，而在解答这个问题的时候，他们也会做出自己的答案。苹果怎么掉下来了？一个人拿着一个苹果，兴高采烈地咬了一大块，说：“等我来，牛顿说，重力是怎么来的？”人们的答案是：当哥白尼说出了“太阳的核心”时，瞎子能看到些什么？海伦·凯勒的答案是《假如给我三天光明》。我们不会要求问题的完美性，但是，就是对问题的品味和探讨，使我们的人生达到了一个全新的境界。

《生命的意义》，是一部出色的作品。

《人生的真谛》可以说是一个很大的主题，但在这篇文章中，笔者从三个“小”的视角，分别从三个“小”的视角，来解读人生的意义。

2.从主题上看，从小到大。也就是说，在创作的主题错综复杂的构成要素中，选取一些被人们忽视、看似平凡、微不足道的素材，以描写“小”的事物，从而展现整体作品的“大”。下面是这样的例子：

炎炎烈日下，我的肌肤被晒得生疼，我在草垫上看着自己的哥哥，心里很不是滋味：别的孩子，到了这个年纪，应该已经离开了，但他呢？

我越想越是郁闷，手里的折扇不住地扇着，头发在我的耳边飞舞，我的右腿在颤抖。不多时，我丢下折扇，朝哥哥跑过去。

“宝贝儿，跟我来。”我把哥哥抱了起来，希望他能早点学会走路，房间里的气氛很压抑，让我喘不过气来。

我一放手，哥哥就踉踉跄跄地往前走。一开始，他的右腿往前走了一步，然后艰难地抬起了自己的左腿，看起来就像是背负了一百多公斤的东西。看到他的样子，我就忍不住想到了“一步三摇”，忍不住白了他一眼。他的左脚突然往左边一歪，整个人往旁边一歪。我气得不行，你怎么那么蠢！

哥哥不知道是不是摔倒了，哇的一声就掉了下来。我心里的怒气越来越盛，刚要发作，母亲却上前一步，将他抱起来，用一种严厉的口吻说道：“我不是让你照顾好你的哥哥么？”

我感叹道：“是他自己太蠢了，才会走得这么慢！”

妈妈安慰着我，意味深长地说：“我不知道你一出生就会走，你也是这样，总是跌跌撞撞的。”接着，她对着哥哥说：“好了，别再哭泣了，来，让你看看，你能不能再往前走一步？”

我愣了一下，再往前？一阵微风吹来，将房间里的压抑感吹散了一些。

过了许久，哥哥在妈妈的引导下，继续往前，但还是像以前一样，摇摇欲坠，这不就是一个很大的区别么？想到这里，我的眉毛一扬。

出乎我意料的是，妈妈一直在喃喃自语：一、二、十一。一句话说完，哥哥失去平衡摔倒在地，母亲把他抱起来，微笑道：“真好！又是两个台阶！我看得目瞪口呆，忍不住哈哈大笑！接着，他迈开步子，蹲下来，说：“真棒呢!”他看着我，露出了一个阳光般的笑容。

是的，没有一蹴而就的事情！哪怕起步不高，但如果天天向上，总能有所提升，岂不是一件很不错的事情？这是我的想法。

夏天的蝉声，仿佛在说：“对，对。”

《走得更远》

教育可以说是一个很大的题目，但是，学生们从哥哥的学习中吸取了这个细节，从“我”和母亲的教学态度和方法上的比较

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