您的位置: 首页 > 教育资讯 > 教育新闻 > 小学语文讲课比赛评分表,小学语文讲课的一般模式是什么

小学语文讲课比赛评分表,小学语文讲课的一般模式是什么

2021-08-24    浏览:5

小学语文讲课的一般模式是什么
打招呼
介绍本课重点 如文章标题
布置学生熟悉课文
引导提问
引导解答
引导思考和讨论
下课
如何在小学语文讲课比赛中取得比较好的成绩呢?
置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?靳如敏老师教学的思路明晰,曾兆翠老师幽默的语言,王丽丽课堂中的娓娓道来,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思,为什么会有如此的魅力?为什么在课堂上学生乐此不疲?从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会。
一、语文的魅力
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎更好,谁就能震慑学生的心灵。当我听这几位老师的课时,她的语言亲切,自然,她的语言简洁,准确。她用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游,带领学生感受课文。
二、自读感悟,开放引导
新课标中提到:学生自读感悟是第一位的。感悟,就是有所感触而领悟,就是让学生知有所获,性有所感,理有所悟。“感悟”贵在悟,而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学,应该是一个“先读后教,先读后导”的过程。我想他的教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园),就是这种模式的一个充分体现吧。乔士芹老师的教学有这样三个层次:1、初步阅读阶段的自读感悟;2、.深入课文自读感悟;3、赏读阶段的自读感悟。例如,在学生自读感悟时,老师向学生提出这样要求,轻声朗读课文,遇到生字圈起来;第二个阶段的自读感悟,让学生想这些具体字背后蕴含着什么?老师的课亲切自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。
三、处理把握教材
老师对教材的处理和把握有其独到之处。如戴老师由一幅图画开始,让学生观察画上人物的动作,表情,理解人物的心情。紧紧抓住题眼,步步深入文本。
四、评价语言
老师评价学生的语言是那么贴切,到位,例如老师们运用这些语言“你最聪明;你会更加努力的;你真棒……”。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。
总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。《
请问哪有小学语文讲课和说课的免费视频,我的教师资格证要去试讲和试说了,拜托帮忙!
你可以去当地的学校里听听课啊,我是师范生,但是正式上班前还是找了家学校听了2个月呢。网上可以很容易找到教案、在线课堂之类的,但是实际教学和你在网上看一下差别是很大的。
小学语文讲课视频哪里有的看
火星学习网,您最专业的学习网,所以学科的视频都有。

相似文章

语文讲课小学,小学语文讲课的一般模式是什么 2021-03-24

教师讲课的实用技巧 2020-08-29

幼师必须掌握的讲课技巧 2020-08-29

教师口才技巧:教师讲课的语言特点 2020-08-29

优秀教师必备讲课技巧 2020-08-29

康韦讲课(数学开心辞典系列) 2020-09-07

小学语文记叙文阅读练习题及答案:清水一般的杨绛 2020-09-02

小学语文指导:什么是轻声? 2020-08-27

小学语文说明文阅读练习题及答案:气候模式 2020-09-02

教育新闻推荐

家教排名