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小学语文二年级田园四季歌,二年级上册语文四季歌了解农民做的农活,懂得了什么道理

2021-06-11    浏览:1

二年级上册语文四季歌了解农民做的农活,懂得了什么道理

懂得了农家的四季,懂得了每一粒粮食都说来之不易,体会农民的辛苦与快乐。 


二年级语文上册识字4田家四季歌这一课近反义词

反义词:

鲜——老

肥——瘦

近义词:

鲜——嫩

肥——胖

鲜拼音xiān

1、新的,不陈的,不干枯的。

2、滋味美好。

3、有光彩的。

4、味美的食物。

5、特指鱼虾等水产食物。

6、〔鲜卑〕中国古代北方民族。

7、姓。

扩展资料

汉字笔画:

相关组词:

1、鲜花[xiān huā]

新鲜的花朵。


2、鲜艳[xiān yàn] 


鲜明而美丽。

3、鲜果[xiān guǒ] 

新鲜的水果。

4、鲜红[xiān hóng] 

形容颜色红而鲜艳。

5、鲜明[xiān míng] 

(颜色)明亮。

6、新鲜[xīn xiān] 

(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。


小学一年级语文四季歌里面有多少个数字
|沪教一年级上语文:《四季歌》教案
2014-07-30 | 记忆法 认读 拼读
  学习目标

  1 在语境中正确认读 “春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字,描摹 “冬、叶”.

  2 初步认识、读准复韵母“ie、üe、er”、整体认读音节“ye、yue”,练习拼读音节“nüe、lüe、jue、que、xue”和带调音节“xuě、xià、jiào、piāo”.

  3 朗读儿歌做到不加字、不漏字,熟读成诵;通过阅读初步了解四季的不同特征。

  重点和难点

  1 读准翘舌音“春”,按正确的笔顺描写“冬”.

  2 区别并读准复韵母“ie”和“üe”,正确拼读音节“nüe”,认识整体认读音节“ye、yue”.

  学习准备

  生字、拼音卡片 图片

  学习过程

  一 导入新课

  1 启发谈话。问:小朋友,你们知道一年有哪几个季节?

  2 出示生字:春、夏、秋、冬

  3 学习生字:

  (1)提示示范读生字,学生跟读。

  (2)学生用适合自己的方法记忆字形:例,春,儿歌记忆法(三人日上走,一同去春游);夏、秋,结构记忆法;冬,笔顺记忆法。

  4 提示:刚才我们认识了“春、夏、秋、冬”四个生字,有一个小朋友为这四个季节编了一首儿歌,题目就叫《四季歌》。

  二 学习儿歌

  1 听课文录音,边听边努力记住:儿歌里说春天怎么样?夏天怎么样?秋天怎么样?冬天怎么样?

  2 学生交流听到记住的儿歌内容。

  3 根据学生的回答随机出示句子。

  春天花儿笑,

  夏天蝉儿叫,

  秋天枫叶红,

  冬天雪花飘。

  4 朗读儿歌:领读、引读、齐读、个别读

  5 学习生字:叶、雪

  (1)学生带读生字,读准字音。

  (2)用适合自己的方法记忆字形:例,叶、结构记忆、儿歌记忆法(左口右十,叶叶叶)雪,形声字记忆法、结构记忆法。

  (3)观察图片,认识“枫叶”,知道枫叶红是秋天的特征。

  (4)扩词:雪(雪花、下雪、雪地、雪景、瑞雪、大雪纷飞)

  6 朗读儿歌,熟读成诵。

  三 学习拼音

  1 学习复韵母“ie”.

  (1)出示椰树图,问:这是什么树?

  (2)出示“ie”,领读、跟读,练习读四声,复习标调规则。

  (3)出示“ye”,领读、跟读,练习读四声,区别“ie”和整体人读音节“ye”.

  (4)找到儿歌中“ye”音节的生字,读一读。

  2 用同样的方法学习“üe、er”和“yue”.

  3 练习拼读音节: n--üe--nüe

  l--üe--lüe

  j--üe--jue

  q--üe--que

  x--ue--xue

  4 练习拼读音节:xuě、xià、jiào、piāo ,找到儿歌中相应的生字,读一读。

  四 巩固练习

  (1)抽读生字、词语、拼音卡片。

  (2)做巩固生字、拼音的游戏。

  (3)读句子:冬天,雪花从天空中飘落下来。

  五 描摹生字:冬、叶

  (1)教提示范写:要求学生一看笔画,二看笔顺,三看汉字在田字格中的位置。

  (2)学生描写,教提示巡视,个别指导。
二年级上册田家四季歌中谷像黄金粒粒香写出来稻谷的的什么
你好!
二年级上册田家四季歌中谷像黄金粒粒香,写出稻谷成熟了,好比黄金,谷子的金黄美丽,粮食的珍贵,来之不易。面对丰收,人们的心里心里喜洋洋。
祝你生活愉快!

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