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小学四年级语文课三顾茅庐,苏教版四年级下册语文天天练8三顾茅庐的修改病句怎么写

2021-04-02    浏览:3

苏教版四年级下册语文天天练8三顾茅庐的修改病句怎么写
A、分析语病:
成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱

搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥

不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清

例句:

看了这部电影,使我很受启发。(成分残缺)

商店里,张阿姨正在热情地为顾客。(成分残缺)

我学到了许多不少的科学知识。(语意重复)

大概还有一个月左右,我们就放假了。(语意重复)

我断定小明大概不会来了。(前后矛盾)

油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩缤纷。(前后矛盾)

许多附近的小孩都跑来看节目。(词序混乱)

打乒乓球活动对我是很感兴趣的。(词序混乱)

我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。(搭配不当)

我们一定要发挥成绩,改正缺点。(搭配不当)

小强和小明边走边谈,他请他到他家里去。(指代不明)

虽然天气恶劣,但是我们总是坚持上学。(关联词错)

老师,您调离学校后,同学们都非常怀念您。(用词不妥)

小王说得很对,我们应该附和他。(用词不妥)

冬天常常打雷。(不合逻辑)

童年时代,我常在后山拔兔儿草,捉蟋蟀,采草莓。(误用标号)

做人应该实是求是,勇于承认错误,不能一味竖持自己的错误观点。(错字别字)

我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。(类属不清)
有小学四年级下学期的考试题吗?
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小学四年级下册语文考试题
(认真阅读 仔细做题)
一、积累天地(36分)
1、读拼音写词语,并用“____”画出整体认读音节。(5分) mí huò wān yán yù wànɡ zhēn chá ( ) ( ) ( ) ( ) 2、照样子,给下面的字换上不同的偏旁组成新字,再组词(4分) 肠 ( ) 挤 ( ) 蜿 ( ) ( ) ( ) ( ) 3、查字典填空。(4分)
“三顾茅庐”的“顾”字共 画。第三画的笔画名称是 __________,用音序查字法应查大写字母_________。“顾”的解释有:①转过头看;②注意;③拜访;④姓。在“三顾茅庐”一词中选第____种解释。
4、用“____”画出下面各组词语中不同类的一个词。(4分)
(1)高兴 难过 悲伤 跳跃 恐惧(2)汉族 苗族 回族 壮族 民族 5、根据要求完成下面各题(13分)
(1)暑假里,小明全家到效外游玩,看到夏天的景物他会想到_______________、_______________四字词语来形容夏天。他又会想起___________,_______________这两句诗来形容夏天的景色。(2分)
(2)用上修辞手法把下面的句子写具体。(2分)
池塘里的荷花开了。
(3)有的同学平时不努力,临近考试就加班加点,你会用“_________________”这句歇后语来提醒他(她)功在平时,贵在坚持。(2分)
(4)在本学期学过的课文中,我最喜欢的人物是________,因为______________________,这个人物出现在《 》课文中。(3分) (5)补充古诗词,并完成练习。(4分)
忆江南
江南好,________________________________________。日出江花红胜火,____________________________________________ 。能不忆江南?
这首词出自_______代诗人______________写的一首词。其中最能体现江南美景的两句是
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“__________________________,______________________________。”把最后一句“能不忆江南?”换种说法意思不变:_________________________________。 6、想一想,改一改(6分)
(1)春天的于都是一年中最美的季节。 (2)老师话音刚落,我第一个首先举手发言。 (3)听了这个故事,受到很大教育。 二、交际舞台。(5分)
自习课上,你和一名同学在轻声讨论一个问题。老师发现了,批评你们随便说话影响了其他同学。你会怎样对老师解释?老师听了你的解释又会说些什么呢?先想一想,再写下来。
三、阅读广角(29分)
短文一(15分) 水 珠
像一把大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动, 好看极了。有一个孩子欢快地叫着 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增加了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。 太阳升高了,水珠被蒸发了, 荷叶上只留下了一块块泥印。 听到赞美声,就盲目骄傲,自呜得意,其结果是可悲的。 1、给第2自然后没有标点的句子加上标点。(2分) 2、照样子,写词语。(4分)
一粒粒
舒舒服服 3、根据意思,在括号里填上恰当的词语。(2分)
(1)自己表示很得意,认为了不起。 ( )
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(2)因为过于得意而忘记了应持的态度。 ( ) 4、写出下列句子所用的修辞手法。(3分)
(1)荷叶微笑不语。 ( ) (2)人们到这里,不都是来看我吗? ( ) (3)像一把大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 ( ) 5、假如你是那片荷叶,在听到水珠的话后,你会怎么想,又会怎么说?(2分)

6、读了这篇短文,你明白了什么?(2分)
短文(二) (14分) 心底的呼唤
上课了,张老师强打精神走进了教室,在黑板上工工整整地写上《手术台就是阵地》七个大字的标题。动作是迟缓的,仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲读在进行着。似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字,那声音是低沉的,然而是坚定清晰的。汗水从他那青筋突起的额头流下,渐渐地衬衣的背部湿透了。这些他全然不觉得。天本来就是热的呀。不知啥时,谁把一把椅子放在他身后,可他并没有坐下。
一向秩序就很好的语文课。今天特别安静,只听见老师的讲课声,学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他,不知是为文章的内容所吸引,还是被他重病不下“火线”的精神所感动。
突然,他的声音提高了许多:“白求恩是个外国人,还能把中国的抗日斗争当做自己的事业,你们是祖国的未来,要更努力呀!”这是心底的呼唤,他的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了。
1、从文中为下列词找反义词。(4分)
歪歪斜斜( ) 急促( ) 高亢( ) 模糊 ( ) 2、“火线”在文中指的是( )。(1分)
A、战场、阵地 B、手术台 C、坚持工作,不休息 3、从第一段找出老师动作的一个词。(3分) 、 、
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4、用“______”画出描写老师病重的语句。(2分) 5、(1)“他的眼睛湿润了”是因为( )(4分) A、老师生病了,而且很厉害。
B、老师被白求恩为中国的抗日事业而忘我的精神所感动。 (2)“同学们的眼睛也湿润了”是因为( ) A、白求恩的精神太感人了。
B、被白求恩感动,更被老师带病坚持工作的精神感动。
四、习作乐园(30分)
学校生活,你一定经历不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有„„,请选择一件你最喜欢告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟,字数在300以上
四年级下册语文第8课课后词语
三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴
秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开
苏教版四年级下册语文课文有哪些
1.《走我们一起去植树》
2. 《第一朵杏花》
3. 燕子
4.《古诗两首》
5.《 苹果里的五角星》
6. 《最佳路径》
7. 《人类的“老师”》
8.《 三顾茅庐》
9. 《祁黄羊》
10.《仪修拒收礼物》
11.《 永远的白衣战士》
12.《 “番茄太阳〃》
13.《第一次抱母亲》
14.《 我不是最弱小的》
15.《 鸟语》
16.《天鹅的故事》
17. 《生命的壮歌》
18.《 沙漠中的绿洲》
19.《 云雀的心愿》
20.《 古诗两首》
21.《爱因斯坦和小女孩》
22.《 宋庆龄故居的樟树》
23.《黄河的主人》
希望你解惑!

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