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小学四年级语文课本剧剧本,小学生四年级课本剧

2021-04-02    浏览:2

小学生四年级课本剧
  时间:第二次世界大战期间,

  人物:伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、游击队员一人。德国军官三人、德国秘密警察五人。

  背景介绍:第二次世界大战期间,法西斯的侵略使世界处于硝烟战火之中。德军入侵法国,给法国人民带来了空前未有的灾难,法国人民奋起反抗,举国上下形成了一个统一的战斗营垒。在法国巴黎伯诺德一家也投入了战斗。

  第一幕:巧藏情报

  一天, 伯诺德夫人正在家给两个孩子讲故事,门外突然想起了敲门声

  伯克:(身负重伤,十分虚弱,轻轻的敲门)开门。(暗语:巴黎阴雨天雨后见彩虹)

  伯诺德夫人(一惊急忙站起来去开门,紧张)伯克,你怎么了?快进来

  (伯诺德夫人把伯克扶到椅子上坐好,伯克从衣服里掏出一封情报,教给了伯诺德夫人。)

  伯克:(说话断断续续)你一定要把它教给游击队的米德队长,这封情报关系到整座城市的存亡。

  伯诺德夫人:(郑重的点点头)放心吧,伯克。

  伯克:我不能在这儿久留,德军马上就会找到这里的。

  (伯克起身准备离开)

  伯诺德夫人:你要保重。

  (伯诺德夫人送走伯克轻轻的把门关上,心理非常的着急,担心,来回踱来踱去)

  杰奎琳:妈妈,你在想什么呀?

  伯诺德夫人:(摸着她的头、严肃)我在想:(语速要慢)这是你伯克大叔送来的情报。(眼看前方)过几天,游击队的叔叔会来取走。我在想(稍停顿)应该把它放在哪里,才能躲过德军的搜索。

  杰克:(兴奋、大嚷)妈妈,我们来帮你想想办法吧!

  杰奎琳:(挠挠头 想)我们把它藏在大衣柜里!

  杰克:(立即摆手 态度坚决)不行、不行?那里不安全。噢,(喜出望外)妈妈!我们把它藏在柴房里吧!

  杰奎琳:不行(态度坚决),你忘了,上次他们就搜查过那里!

  杰克:(皱眉头 非常发愁 )那……那……放在哪里呢?

  伯诺德夫人:(面带笑容 温和)孩子们,不要着急,我们一定会想出办法的。杰克,了,你把蜡烛点燃吧!

  杰克:好的。

  【杰克点燃蜡烛,伯诺德夫人和杰奎琳还在发愁想办法。夫人

  看到蜡烛,眼前一亮。】

  伯诺德夫人:(激动高兴地)咦!我们就把情报藏在蜡烛里!

  杰克: (兴奋 起来拍手)噢!太棒了,妈妈!这真是个绝妙的好主意!

  杰奎琳:(疑惑地,不太相信,手挠挠头)但是,蜡烛放在这里行吗?

  伯诺德夫人:(语重心长 耐心)当然行啊!最危险的地方往往是最安全的。为了有一天能把德国佬赶出去,我们要不惜任何代价守住它,包括我们的生命。你们懂吗?(语速要慢非常坚定)

  杰克:(象个男子汉似的挺挺胸脯):懂,放心吧,妈妈。

  杰奎琳:(点点头,态度坚定)妈妈,我也懂。我真讨厌德国佬。(表现出愤怒,与仇恨。

  伯诺德夫人:(非常小心谨慎)杰奎琳,你先出去把风,免得德国人突然进来

  杰奎琳: 好的,妈妈。(小跑下)

  【母子二人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里,并把烛台放在桌子上。】

  杰克:妈妈,我真希望游击队的叔叔明天就来取情报。(边藏边说)

  伯诺德夫人:(拍拍杰克的头)放心吧,孩子,明天会来的。

  杰奎琳: (气喘吁吁,十分紧张)妈妈,不好了,德军来了!

  【门外响起拍门声(啪啪)。杰克跑去开门,闯进五个德国秘密警察,大声叫嚷着。】(进屋后左顾右看,十分蛮横)

  警察甲:都给我老实点。夫人,刚才有没有看到一个受伤的年轻人过来,

  伯诺德夫人:(十分镇定)没有啊,我们在屋里什么也没有看到。

  警察甲:哼哼(冷笑)我们明明看到他进了你家,你们放聪明点,和我们好好合作,德军不会亏待你们的。(拿出一块金表)不然的话,(拿出枪指着伯诺德夫人)(此时杰克和杰奎琳失声叫了一声妈妈)别怪我们不客气。(表现出十分的狡诈,凶狠)

  伯诺德夫人:(冷静)真的没有,不信你们可以搜查。

  警察甲:一声令下,搜!(加上手势)

  (几名德国警察像强盗一样,翻箱倒柜,四处乱翻,什么也没搜到)

  警察乙、丙等 依次:报告长官,什么也没搜到。

  警察甲:(恶狠狠地)夫人,我奉劝你们,如果你们谁要敢跟游击队勾结,小心你们的性命!

  【德军下,并同时对屋子里一些物品进行了破坏。杰克关门,向外啐了一口(呸)】

  杰克:(十分愤怒)狗强盗,早晚让游击队的叔叔把你们都打死!(语气加重)

  杰奎琳:(激动、高兴地跳起来)他们没有发现情报,我们成功了!

  【三人互相拥抱,一起庆祝成功。幕落。】

  第二幕:智胜德军

  【幕启:第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务,杰克在做功课,杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门,进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后,恐惧地看着他们。】

  伯诺德夫人:(十分镇定,面带微笑)长官,有什么事吗?

  中尉甲:我们走累了,到你们这儿坐会儿。去,(蛮横无理)给长官们倒点水来。

  【杰克、杰奎琳看看妈妈,伯诺德夫人点点头,杰克走过去倒水。三人坐下后,少校从口袋里掏出一张揉皱了的纸吃力地阅读起来。】

  中尉乙:(拿起蜡烛点了,放在少校面前,讨好地说)长官,这样能看清楚了吧!(加上表情,献媚)

  少校:(点点头)嗯,好多了。

  【三人一起谈论战局】

  (话外音)(一瞬间,伯诺德一家人的心揪紧了(表现十分紧张,担心),眼直盯着那半截蜡烛)她多么盼望德军能快点离开,或是能有奇迹出现,蜡烛突然熄灭,

  【伯诺德夫人】(走到左侧,面对观众,把担心表现出来)那半截蜡烛藏有重要情报,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行,我得想个办法!(略一思索,急忙下,手端一盏油灯上)

  夫 人:(微笑着 自然)先生们,这盏灯亮些(轻轻把蜡烛吹灭) 少校抬头看了她一眼)

  中尉乙:(环顾房间四周,凶恶的说)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛。)

  杰 克: (走向右侧,面对观众 ,担心、着急。语速慢)妈妈没有换回蜡烛,怎么办?怎么办?蜡烛越来越短了!厄运即将来临!如果我再找不到

  借口吹灭蜡烛,德军一定会怀疑的。咦(突然一拍小脑袋)有了!

  杰克:(慢慢走到桌前)先生们,天真冷!我去到柴房拿些柴来生个火吧。

  【拿起烛台就朝门口走。】

  中尉甲:(快步上前,厉声喝道,)站住,(杰克一惊,突然止步脸上表现出恐惧)兔崽子(十分凶狠)你不用蜡烛就不行吗?(伸手夺过蜡烛,把杰克推到一边,把蜡烛放在桌上)

  伯诺德夫人:(不动声色地慢慢说道:)先生,要知道,柴房里很黑……

  中尉乙:(瞥了她一眼,不满的说)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

  【杰克也看一眼中尉,从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)】

  (话外音)烛焰摇曳,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了屋里电子对最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子儿上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

  杰奎琳: (向观众,十分着急,担心)妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛,都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳,就看你的啦。(思索片刻,转身走向甲)

  杰奎琳:(抱着洋娃娃走到少校前,娇声地)司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿盏灯上楼睡觉吗?(眨眨眼睛,显得十分可爱)

  甲: (慈爱地)当然可以。看到你,我便想起了我的女儿。(看向远方)

  她和你差不多大,也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了(有点伤感)

  去吧,孩子。

  杰奎琳: 谢谢!(镇定地端起烛台,向甲、乙、丙)晚安先生们!

  (向夫人、杰克)晚安妈咪!晚安杰克!

  齐: 晚安!宝贝!

  杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蜡烛,走上楼梯。)

  [烛灭,灯光暗下去]

  少校:(站起身)时间差不多了,我们走吧。

  【三人站起向门外走去。】

  伯诺德夫人:(关上门,长吁一口气)多亏了杰奎琳!走,咱们去看看她!

  杰克:(边走边说)妈妈,明天游击队的叔叔会来吗?

  伯诺德夫人:放心吧,会来的。

  【两人走向楼梯。】幕落

  第三幕:庆祝胜利

  旁白:后来游击队的叔叔取走了情报,根据情报歼灭了敌人。赶走了德国法西斯。全国人民一起欢呼庆祝胜利。

  (音乐响起,庆祝音乐)德军投降
小学语文课本剧剧本《慈母情深》
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小学语文课本剧剧本
---找不到快乐的波斯猫,改编自语文出版社S版第四册第11课同名作品人物:波斯猫(一直在寻找快乐)燕子蜜蜂青蛙

[时间:一个早晨[地点:丛林波斯猫(一脸顽皮地走在路上,看见一只燕子追赶过去。)燕子,燕子,等等我。你天天飞来飞去,知道什么是快乐吗?!燕子很快乐。波斯猫(很是疑惑)一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么是快乐。[波斯猫摇摇头,又向前方走去,路上它又遇见了蜜蜂。波斯猫蜜蜂你天天忙忙碌碌,有什么快乐?我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得很快乐。我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得

波斯猫(心想:蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!转过头,跑开了。)

[波斯猫走到了河边。波斯猫(看见河里的青蛙,上去打招呼。)青蛙,你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?青蛙波斯猫捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!哼,吃虫子有什么快乐!主人家的炸鱼还不够香吗?

可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!(波斯猫很失望,边走边叹气)唉!到哪儿才能找到快乐呢?其实,波斯猫不知道劳动才是最大的快乐!

附:原文找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,乐。”波
初中语文课本剧七颗钻石剧本
演员:8名

小姑娘

妈妈

小小草(3人)

小小狗(1人)

过路人(神奇救赎者)(由两名外教扮演)

道具:

录音(画外音及乐音)、服装、水罐、小草挡板
先是这样
然后
内容:

【音乐:宁静,伴随曲调,小草肢体动作表现枯竭荒芜,;灯光暗影晃动,同时画外音课本第一自然段,舞台由三组组成:小姑娘及妈妈,小小草,小小狗】

【追光表现场景1:】

妈妈斜躺,在台阶上,小姑娘俯身一旁。

小姑娘:妈妈——妈妈——您别死——您不能死啊!我这就去为您找水喝——我现在就去为您找水喝……

【追光表现场景2:】

小姑娘一路找水。

小姑娘:哪儿有水?哪儿有水啊?——没有水,这儿也没有水——

【追光表现场景3:】

三位同学扮演小小草,俯身做晕倒状。

小姑娘:小小草,小小草,您知道哪儿有水喝吗?

小小草身体律动,换方向。

小小草:没有水,没有水,我们也没有水喝——

【追光表现场景4:】

小姑娘一路找水。

小姑娘:哪儿有水?哪儿有水啊——

【追光表现场景5:】

一位同学扮演小小狗,呈晕倒状。

小姑娘:小小狗,小小狗,你知道哪儿有水喝吗?

小小狗:呜~~(降调,否认语气)

【追光表现场景6:】

小姑娘:没有水——没有水!妈妈——没有水喝——

小姑娘晕倒



【闪电、打雷的音乐渐起,灯光烘托,表现紧张气氛】

小小狗随着一声打雷肢体运动,表现紧张气氛

小小草随着另一声打雷肢体运动,表现紧张气氛



【第一高潮:用行走火花表现魔力落入水罐情景,然后用火花表现水的出现,冷烟释放】



【追光表现场景:宁静音乐响起,小姑娘渐醒,伸懒腰,捧水罐,愣住——】

音乐停

小姑娘:我有水了(疑惑)?——

我有水了(对观众)?——

我有水了(对妈妈)!——

淡蓝色柔和灯光亮起,舞台笼罩在弱灯,冷烟中。

小姑娘,情绪变化,激动,兴奋,朝着妈妈的方向奔跑,在小小狗处摔倒。

小姑娘:啊——

小小狗奔向水罐

小小狗:旺——旺旺

小姑娘渐渐起身,不看小小狗,捧过水罐要走。

小小狗:(急切地)旺旺——旺——

小姑娘抱紧水罐

小姑娘:可是我只有一罐水啊……

小小狗:(更加急切)旺旺旺——旺——

小姑娘:那……那还是给你喝一点吧——

小姑娘站立倒水,蹲下,伸手给小小狗,小小狗做舔净状。喝完。

同时,宁静音乐再起,灯光提亮

小小狗:嗯——(上升语调,感谢语气)

小小狗起身,肢体语言表现欢喜,灯光再提亮

小姑娘:再见啦!
小姑娘回到家中】

俯身妈妈身旁

小姑娘:妈妈——妈妈,我们有水了,我们有水了——

妈妈略起身,伸手臂,做取拿状

妈妈:水——水——

小姑娘跪在妈妈脚旁,递上水罐,妈妈捧起要喝,在嘴边停下

妈妈:孩子,妈妈不行了,这一罐水还是你喝吧!

小姑娘:不行!妈妈!你喝——你喝!

妈妈:听话,孩子,你喝了,好好的活下去!

小姑娘:不,妈妈,我要你活下去,你喝!你喝!

妈妈:(感动地)孩子——

小姑娘:妈妈——

妈妈与小姑娘拥抱,然后妈妈晕倒,似乎死去。

小姑娘:妈妈,妈妈——妈妈——我要你活下去,我要你活下去,妈妈——妈妈——妈——妈——

小姑娘痛哭,自言自语,边起身,咽唾沫。走到舞台三分之一处,咽唾沫,紧捧水罐,要喝状。



【过路人(神奇救赎者)(由两名外教扮演)画外音之后上场】

画外音:小姑娘——

过路人上场

过路人1:小姑娘,能给我们一点水喝吗?

小姑娘抱紧水罐后退。

过路人2:小姑娘,我们已经几天几夜没喝水了。

小姑娘:可是,可是……

过路人1:能让我们喝吗——

小姑娘:那——(看过路人)那——(看水罐)那还是给你们喝吧。在说完后,缓慢颤抖伸手,递上水罐,做不舍状。

过路人2接过水罐,对过路人1
过路人2:这真是一个善良的好姑娘啊!



【过路人情绪变化,带动舞台气氛变化。迎来第二高潮:用魔术之“变脸”表现水罐的颜色变化。过路人2左手持水罐,右手呈抚摸状运动,水罐随即变化成金色,同时用银色光亮纸的抖动表现水满溢出。现场神奇魔音响起,绚丽灯光亮起】

将水罐递给小姑娘

过路人2:去吧,小姑娘,带着这神奇的水罐去实现你的美好心愿吧!

小姑娘:谢谢你!谢谢你!小小狗我们有水啦!小小草我们可以喝水啦!

倒水给小小狗,小小狗起身,尾随小姑娘。倒水给小小草。小小草见水后逐一升起。

高潮音乐中,

小小草1 :小姑娘

大家齐:谢谢你!

小姑娘:让我们一起谢谢水,谢谢大自然。

大家齐:谢谢你,谢谢大自然!

欢呼。过路人接过妈妈,缓步走向舞台中央。

过路人1:小姑娘,你看谁来啦?

小姑娘:妈妈?(惊喜地)妈妈——

奔跑与妈妈拥抱,旋转坐下,灯光消失,打追光,众人退下,宁静音乐再起,七颗钻石从水罐处升起。小姑娘发现钻石。音乐停止。

小姑娘:妈妈,看,钻石!

妈妈:不,孩子,那是星星,代表永恒的美丽星星!

小姑娘:星星?为什么会有星星呢?

妈妈:孩子,那星星就是你的美丽心灵,她纯洁、善良、懂得关爱、懂得用爱心回报爱心!

小姑娘:妈妈,我知道了,每个人的心里都会有一颗美丽的星星吧?

妈妈:对呀!心中有爱的人,他的星星就会被点亮!现在妈妈就给你讲一讲星星的故事吧(渐弱)。

小姑娘:好啊,好啊!

妈妈:从前……(渐弱,宁静音乐渐起)

【落幕】

就是这样
可以了吧?
小学课本剧剧本四年级的……和这种形式差不多的(如下),不要太复杂,简单一点。
最好能揭示一个道理或一些知识。
例:我应该感到自豪才对》课本剧
  时间:春天
  地点:小溪边
  人物:小骆驼、小红马、骆驼妈妈。
  表演者:郭嘉怡、宋南宣、王佳滢、陈玘男。
第一幕
  (幕启。小骆驼吃好早饭出来散步,来到一条小溪边,就照起了“镜子”。一边照镜子一边连连点头。)
  小骆驼(满意地):瞧,我今天梳的这个发型可真适合我呀!
  (小红马一边唱着歌一边走过来)
  小红马(见小骆驼这么欣赏自己,就喷着响鼻):你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层眼毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!要是我长得这么丑,我早就整天躲在家里不出来了。
  小骆驼(委屈地):呜——(小骆驼马上扭转头去找妈妈)
  小骆驼(伤心地):妈妈,小红马说我长得很难看!!!呜——
  骆驼妈妈(疼爱地)孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。
   第二幕
  (幕启。小骆驼跟它的妈妈来到了茫茫的沙漠。它们走了很远很远,小骆驼抬起头来,望了望无边无际的沙漠)
  小骆驼(担心地):妈妈,再走下去,我们饿了怎么办呢?
  骆驼妈妈(指了指): 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。(又指了指脚下松散的沙子)多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚掌也向小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
  (忽然,一阵风沙铺天盖地刮过来)
  骆驼妈妈(大声地喊) : 小骆驼,快点俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。
  (一会儿,风沙过去了)
  小骆驼(慢慢地睁开眼睛,环视一下四周,高兴地):妈妈,妈妈,我的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。哦!哦!
  小骆驼(回来的路上,边走边轻轻地):我们的驼峰、脚掌、和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
  第三幕
  (幕启。小骆驼正在小溪边散步,小红马气喘吁吁地跑了过来。
  小红马(着急地):小骆驼,快帮我看看,我刚才想追一只小兔,一直追到了沙漠,正好遇上了一阵大风沙,我的眼睛里迷了沙子,好痛啊!
  小骆驼(关心地):来,你站着别动,我来帮你取出来。
  (沙子取出来了)
  小骆驼 :昨天我也去了沙漠,幸好我有两层眼毛,风沙来的时候,我把鼻孔和眼毛一闭,就一点事儿也没有。
  小骆驼(低下头,吃惊地):小红马,你的脚怎么受伤了?
  小红马(生气地):都怪那该死的沙漠,我走在上面,脚经常陷进沙子里,拔也拔不出来,你看,我脚上的皮都磨破了。(看了看小骆驼的脚,惊奇地)你的脚怎么没事?
  小骆驼(高兴地):我的脚掌又大又厚,根本不会陷进沙子里。
  小红马(肚子咕咕直叫):小骆驼,我已经一整天没吃东西了,都快饿扁了!
  小骆驼(自豪地):我们背上的驼峰可以贮存养料,几天不吃也不会饿。
  小红马(难为情地):小骆驼,我以前经常说你丑,可没想到你的脚掌、眼毛、驼峰原来有这么大的用处啊!
  小骆驼(高兴地):我们每个人都有自己的长处和短处。以后,我们不要用自己的长处和别人的短处比,好吗?
  小红马(使劲地点头)
小骆驼(转过头来对着小红马):走,我们去吃饭吧。

  两个好朋友手拉着手一起去吃饭了。
很好会再有加分的。

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