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小学四年级语文纠错句专练,小学五年级,语文短文改错

2021-04-02    浏览:3

小学五年级,语文短文改错
表姐:
你好!来信收到。恭喜你考上了名牌大学!我要向你学习。欢迎你来我们这儿玩,我们已经很久没见了。我打算在这个暑假里读“易中天品三国”这本书,爸爸已经给我买好了。到时候我和你一起玩,一起学,这个暑假一定会过得很充分!
赶紧来吧!表姐。我的心激动得都快跳出来了。

天天快乐!
小学四年级语文如何修改病句
病句的基本类型
1. 错别字
如:深篮的天空中挂着一轮园月。
分析:“篮”与“蓝”,“圆”与“园”属于同音、形近字混淆。
改为:深蓝 圆月
2. 用词不当
如:我们要虚心地帮助小同学。
改为:我们要耐心地帮助小同学。
3. 词语搭配不当
如:我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。
改为:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
4. 逻辑混乱
如:你的建议我完全赞成,只有一点不同意。
分析:“完全赞成”和“只有一点不同意”相互矛盾。
应改为:你的建议我基本上赞成,只有一点不同意。
如:农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。
改为:农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜。
5. 缺少成分
如:积极参加课外活动。
分析:缺少主语。
改为:我们要积极参加课外活动。
如:我们从小要养成认真思考。
分析:缺少宾语。
改为:我们从小要养成认真思考的好习惯。
6. 重复罗嗦
如:任何一切困难都吓不倒我们。
分析:“任何”与“一切”词义相同,造成重复罗嗦。
改为:任何困难都吓不倒我们。或一切困难都吓不倒我们。
7. 词序颠倒
如:气象小组的同学,每天早上都记录并收听当天的天气预报。
改为:气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。
8. 关联词使用不得当
如:如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
改为:即使我们生活富裕了,也不应该浪费。
9. 另起一段没空格
如:春天到了,那粉红的桃花探出了枝头,小燕子也从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。
夏天到了,河堤上绿树成荫。我常到小河边玩水,直到黄昏送走一天的酷热。
改为:春天到了,那粉红的桃花探出了枝头,小燕子也从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。
夏天到了,河堤上绿树成荫。我常到小河边玩水,直到黄昏送走一天的酷热。
三. 修改病句的方法
第一,认真读懂句子原意,要明白句子所表达的意思。也可以说是审题。
第二,要仔细分析病情,找出病因,病句的种类很多,一定要仔细分析出它是属于哪一种类型的病句,找出的病因。这是修改病句最关键的一步。
第三,对症下药,改正病句。分析出病因后,就要根据病句出现的问题改正它,一把钥匙只能打开一把锁。
第四,查一查。改完病句后要做到三查:一查自己找的病因对不对;二查自己修改的准不准;三查改完病句后,改变了句子的原意没有。
认真读句是基础;寻找病因是关键;
动笔修改要守原则;改后检查要耐心。
四. 修改符号的种类及写法
1. 表示删改
2. 表示删除
3. 表示删错改错,需保留
4. 表示左右词语互换位置
5. 表示左右词语互换位置,中间的词语或标点不动
6. 表示向右移两格,另起一段。
7. 表示词语移到指定的位置
小学四年级改错题帮忙一下!紧急
静谧 隆冬
小学生语文指导(四年级↑)单元测试7 有个小问题(是我)
六 4 桃花,荷花,菊花,梅花,(按开的时间排)
八 5 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
七 3王小明端正了学习态度和学习目的。(把和加明确了学习目的去掉)

4这学期,我订阅了《小学生周报》、《小学生学习报》和《快乐语文》等报纸。(去掉报纸)

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