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小学四年级语文景点,小学四年级语文作文关于景点三百字作文

2021-04-02    浏览:5

小学四年级语文作文关于景点三百字作文
一个阳光明媚的早晨,两只狡猾的兔子在东方公园散步,公兔对母兔说:“昨天的晚餐太好吃了,到现在还有点撑呢!”母兔说:“谁让我的手艺好呢,你也太嘴馋了吧!我们到河对岸去玩好吗?”公兔说:“没有桥怎么过去呀?”母兔说:“那边有两只乌龟,我们可以利用它们呀!”

母兔等乌龟慢慢地爬过来,说:“乌龟!你们准备干什么呀?”乌龟说:“我们和你们一样正在散步埃”“那我们可以聊聊天,说说各自家族方面的问题可以吗?”母兔说。“有什么不可以的。”乌龟回答道。母兔接着说:“你的孩子没有我们的多。”乌龟马上反驳道:“我们的孩子差不多有三百多只呢,怎么会没有你们的多呢?”公兔说:“那好!你能把它们都叫出来吗?”
小学四年级语文写旅游景点受到启发的作文
供参考、借鉴范文:
《秋游景山》
八月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。
走进景山大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。
我们沿着青石铺成的山道,拾级而上,来到了万春亭。举目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底。
东边,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次林比。远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟。像一缕缕白纱在蔚蓝的天空中同散开来。
西边,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水。湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子,飘荡在水里。
向南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的玻璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的天安门广场。远处,是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。我们伟大的首都北京,今天正迈着巨大的步伐,朝着现代化的目标前进!
离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到了果园。这里,果实累累,海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰,好一派选人的秋色啊!
太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞映照着天空。朵朵浮云,像一块块红绸,把景山映照得更加美丽了。
人教版小学语文四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字的作文。
蒙山大佛位于山西省太原市的西南边,那里风景秀美,十分奇特。

今年夏天,我和爸爸妈妈一起去了蒙山大佛。我们一进山里,路两边种着的核桃树,桃树,苹果树等不知名的树,给我们撑开一把把凉伞。走进山里,一阵悦耳的山泉声伴着悠扬的佛乐响在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看见水底的小石子。我找来找去,就是找不见小鱼小虾,可能是水太清太凉的缘故吧。

听见佛乐,我却找不见音响,原来,路边的树桩是音响啊。

终于走到了大佛跟前,觉的大佛特别庄严。只见他坐北朝南,依山而坐,两耳齐肩,双目微睁,盘腿而坐,两手重叠放在腿的中间。经过多年的风吹雨打,依然显的那么宁静,庄严,镇定自若,泰然处之.任何时候都成竹在胸,任何事情都难不倒他。站在大佛面前,感觉他是大象,而我是蚂蚁。但是,大佛不也是人制造出来的吗?我们应该比大佛更自信,更能战胜挫折,不被生活中的困难吓倒。

回到家里,大佛时刻让我想起,希望大佛永远不倒,永远给人启迪
小学四年级语文上册描写自然景观的作文
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天那......”春天就在我们的生活里。
春天来了,天气变得暖洋洋的,春风变得柔和了,像妈妈的手在轻轻的抚摸我的脸。春雨也不时的下几场,小草和小花在拼命吸吮着春天的甘露。春雨沙沙,弹奏着春天欢快的歌……
小草喝过了雨水,用尽力气冲破了泥土,探出了头来,那小小的草芽,绿得可爱,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。呀!看!那里有樱花。那粉嫩的花瓣,衬着金黄的花芯,一层叠着一层,像是穿了一件件粉红的纱裙;金黄的迎春,像一簇黄黄的的大花团!白色的玉兰花、淡粉的桃花、杏花、红红的海棠花,各个争奇斗艳,美丽极了!
柳树开始换上了绿衣服,枝条也变得柔软了,绿油油的柳叶也惹人喜爱,真想摘下一片来做标本;杨树很有趣,在发芽之前,先落下许许多多的“毛毛虫”,就像一个个不搞恶作剧就不罢休的调皮的小孩。
小蚂蚁成群结队地出洞来找食了,找找这儿,找找那儿,时不时互相碰碰小触角,说几句悄悄话,它们是在传递信息吧。小燕子也回到了北方,回到故乡重新拾建它们的安乐窝……
春天,生机勃勃的季节!只要用心,就能发现它的美无处不在!

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