您的位置: 首页 > 教育资讯 > 教育新闻 > 小学四年级语文经典总结,小学四年级语文`万面学期总结

小学四年级语文经典总结,小学四年级语文`万面学期总结

2021-04-02    浏览:3

小学四年级语文`万面学期总结
这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。一个学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下:
1、贯彻新课程标准,认真上好课。
⑴按新课程标准,根据学生的情况备好课。
认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。
⑵充分发挥学生的主体作用。
课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。
2、积极做好课后辅导工作。
能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极做好学习方法的指导
教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导,首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习、总结、反思。
4、注重知识点的落实、过关。
在每个单元的教学任务之后,我都进行检测,针对学生从在的问题,及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。
5、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。
(1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
(2)、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。
在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高
小学四年级语文备课组工作计划
苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划


一、指导思想:


备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。


二、主要工作目标:


1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。


2、贯彻、落实语文课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。


3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教导处指导下,做好校本教研,提高教学实效。


4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。


三、具体措施


(一)、不断学习,开拓视野,为课堂教改开流导航。


本学期我们语文备课组将继续围绕《语文课程标准》的课程目标进行专题研究;为使老师们能更好的学习、实践新课程理念,我们将开展新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比,以多种方式来学习新课程,把握新课程。


(二)、落实课程标准,开展校本教研,提高教学实效。


1、这学期,我们将继续观看一些特级教师的课堂实录,进行有效的课堂教学研讨。我们还将针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。


2、上好校级公开课。这学期,我们将继续进行课堂教学的研究,每一位老师至少上一节校级公开课,获市级以上称号的骨干教师进行展示课,希望通过这些课堂教学的研讨,使语文课堂教学水平在原有的基础有个整体的提高。


3、进行教科研讨。我们将利用教研组的时间,进行语文骨干教师专题讲座,对教育杂志上的一些热们文章进行讨论。课题的研究贯穿于平常的教育教学中,大家将继续围绕课题搜集资料,结合教学工作展开研究,做到定期交流,阶段小结。


四、围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率


1、备课:每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。


2、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。另外,教师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。


3、作业:作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。


4、辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。


5、考核:平时考核与定期考核相结合,知识能力考核与情感、习惯的考核相结合,及时总结,重视情况分析及反馈。


6、做好相关资料的收集与交流工作,如:试卷、教案、学生优秀作文等。


总之,在新的学期,我们四年级语文备课组将紧紧围绕课堂教学改革这一中心,以推进新课程为动力,以科研课题研究为抓手展开工作。我们将迎着新课程不断推进的东风,沿着我们既定的目标,勇敢攀登,再创教学改革新辉煌!


另有:一、指导思想:

备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

活动时间:单周星期二,每两个星期一次。



二、主要工作目标:

1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂35分钟的有效性,在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。

2、贯彻、落实语文课程新标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

3、以课堂教学为中心进行教学改革,结合课题 “运用双案给与学生个性化服务的实践研究”的操作实施,加强分层教学的探讨活动,提高教学实效。

4、上好重建课。这学期,我们将继续进行课堂教学的研究,在集体备课的基础上,上好研讨重建课。希望通过听赵老师的示范课和加强课堂教学的研讨,使四年级老师语文课堂教学水平在原有的基础有个整体的提高。

4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。

5、作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。



三、每周活动安排:

第一周

1、学习二期课改精神,制定备课组组计划。

2、从基础型、拓展型入手,继续商讨双案的改进,进行分层设计。

3、明确备课和作业的要求。

4、确定公开课的时间和内容。

第三周

1、学习资料:《闵行区质量管理》文件。

2、反馈双案运用情况,提出改进措施。

3、集体备课《10、威尼斯的小艇》

第五周

1、学习资料:《探究式学习在语文课堂》(主讲人:张梅老师)

2、 反馈备课和作业检查情况。

第七周

1、学习资料:《合作探究----语文学习的源头活水》(主讲人:赵梅老师)

2、老师谈学习体会。

3、 反馈单元练习的情况,提出改进措施。

第九周

1、学习资料:《自主·合作·探究--语文学习方式的转变》(主讲人:张梅老师)

2、制定复习计划。

第十一周

1、学习资料:《自主探究 拓宽语文学习的渠道》(主讲人:华迪老师)。

2、进行期中质量分析,整改反思重建课中出现的问题。

第十三周

1、学习资料:《探究式阅读四步》(主讲人:张梅老师)

2、反馈备课和作业检查情况。

3、针对学生阶段性练习中出现的问题,探讨下一阶段教学中的重点。

第十五周

1、学习资料:《探究"自主式"阅读 发展持续阅读能力》(主讲人:赵梅老师)

2、老师谈学习体会。

3、集体备课:《9、嘉定少年》

第十七周

1、学习资料:《探究式——阅读教学深化之最佳选择 》(主讲人:华迪老师)

2、反馈备课和作业检查情况。

3、交流:本学期运用双案的收获。

4、制订期末复习计划。

5、进行教研组小结。

附:开课安排表

第5周 《惊弓之鸟》

第13周《小珊迪 》

第6周 《忙碌的蜘蛛 》
小学四年级语文教学中怎样渗透环保教育的论文
这个年龄段的环保,就是身边的。从身边的生活用品开始,首先是电池的处理,比如手机上的电池。
还有就是干电池的污染。这些生活用品的危害比较大,说这些就行了。专精一个方面,才能有深度,不要泛泛而谈!
小学四年级的期中总结家长会上的一篇发言稿
各位敬爱的家长(或者爷爷奶奶、叔叔阿姨之类什么的):

下午好!

今天非常荣幸的站在这里代表××小学四(几)的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

在半个学期以来,我们四(几)班在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋,在各次活动中,我班同学获得了许多荣誉,这些成绩的取得,是与老师对我们的辛勤付出分不开的,是与各位家长的支持分不开的。。

我爱我们的××小学,我爱我们的四(几)班这个集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

相似文章

小学四年级上册语文学期总结,小学四年级上册语文半学期总结 2021-04-01

小学四年级语文词语知识点总结 2020-08-27

苏教版四年级语文第一学期知识点总结 2020-08-25

小学四年级语文上册期中复习成语归类总结 2020-08-27

七年级下学期语文四章知识点总结回忆鲁迅先生 2020-08-31

小学四年级上册语文近义词总结(第五单元) 2020-08-27

小学三年级上册语文第四单元课文要点总结 2020-08-27

精编小学四年级语文反义词知识点总结 2020-08-27

小学四年级下册语文第3单元反义词总结 2020-08-27

教育新闻推荐

家教排名